Employeur: PLAN INTERNATIONAL Cameroon

Date limite : 18-07-2021

Description complète

Location: Maroua, Cameroon

Company: Plan International

The Organisation

Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls.

We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected.

Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children.

We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for – and respond to – crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge.

We have been building powerful partnerships for children for over 80 years, and are now active in more than 70 countries.

PROFIL DE POSTE

Titre : GBV&SSR Assistant

Functional Area: Programme

Reports to: Project coordinator

Location: Mokolo

Travel may be required

Effective Date : July 2021

Grade

OBJECTIF DU POSTE

Travaillant dans 54 pays en développement à travers l'Afrique, l'Asie et les Amériques, avec un budget annuel total d'environ 1 milliard de dollars, Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait avancer les droits des enfants et l'égalité pour les filles.

L’objectif stratégique mondial de Plan International est d'atteindre le plus grand nombre d'enfants possible, en particulier les filles et ceux qui sont exclus ou marginalisés, avec des programmes de haute qualité qui apportent des impacts durables sur leur vie.

Plan International a lancé un projet visant à assurer l’accès optimal à une éducation inclusive et de qualité des jeunes filles refugiées dans un environnement scolaire leur permettant d’apprendre, de développer leur potentiel, de décider et de s’épanouir. Cela inclut la vision de la mise en œuvre des projets d’urgence, de transition et développement identifiés comme transformateurs de genre, au même titre que les subventions et d'une manière qui s'aligne sur la stratégie du pays ainsi que sur les domaines de distinction globale.

Le titulaire de ce poste assurera la planification, la mise en œuvre, le suivi des activités et le soutien technique des points focaux VBG et autres structures d’éducation à l’école dans le volet VBG du projet d’ « Amélioration de l’accès à une éducation inclusive et de qualité en faveur des filles réfugiées nigérianes installées dans la région de l’Extrême-Nord du Cameroun », en veillant à ce que les activités soient ordonnancées de manière appropriée, que la mise en œuvre soit structurée, gérée et contrôlée et que le projet respecte les structures de rapport et de gouvernance établies.


Dimensions DU ROLE

L'assistant(e) VBG&SSR contribuera à la mise en œuvre, au déploiement des activités de VBG et de santé sexuelle et reproductive en milieu scolaire respectivement la réponse, la prévention et la mitigation des risques de VBG et les activités de soutien et d’accès à l’information sur la SSR en milieu scolaire dans le camp de Minawao en conformité avec les directives de santé et de l’éducation applicables au Cameroun. Il/elle rendra compte au coordinateur/trice du projet et contribuera à la supervision des points focaux VBG et des volontaires occasionnels si nécessaire.

Pour réussir dans cette fonction, il/elle doit avoir d'excellentes compétences en matière de VBG et santé de la reproduction, facilitation et mobilisation, respect des délais et connaissance d’exécution de projet et, d’observation, communication, d'établissement de rapports, car il/elle collaborera avec les enfants, enseignants, parents et autres parties prenantes y compris d’autres intervenants dans le camp pour obtenir des résultats dans les délais impartis.


Objectifs et portée du travail

Préparer, soutenir, planifier et mettre en œuvre les activités du projet dans le volet VBG&SSR du projet d’amélioration de l’accès à une éducation inclusive et de qualité en faveur des filles réfugiées nigérianes dans le camp de Minawao ; En collaboration avec le/la coordinateur/trice du projet, l’assistant(e) VBG&SSR :

Appuie la mise en œuvre du projet dans le camp de Minawao pour qu'elle soit conforme aux normes et politiques du HCR, de Plan international et aux directives de santé sexuelle et reproductive et de VBG applicables au Cameroun ;
Organise les séances de causeries éducatives en direction des enfants filles en âge de procréer sur la santé et les droits sexuels ;
Organise en collaboration avec le corps enseignant des activités de gestion de l’hygiène menstruel à l’école et mobilise le support nécessaire (Kits de dignité et/ou d’hygiène, calendrier de gestion de la menstruation, boites à image, etc.) ;
Collabore avec les autorités scolaire et ou de l’éducation pour la mise en place et le fonctionnement d’un mécanisme sûr et confidentiel de Rapportage des cas de VBG sur les enfants en milieu scolaire et/ou sur le chemin de l’école et le met en lien avec le système de gestion des cas établi dans le camp de Minawao « système de référencement »;
Facilite toute activité de santé et droits sexuels en direction des jeunes filles et adolescentes des écoles cibles ;
Fournit des conseils et orientations aux enfants, adolescents, jeunes, aux parents et corps enseignants en matière de VBG applicables en milieu scolaire et dans le domaine de la SSR ;
Mobilise les structures communautaires d’appui à l’éducation (AME, comité éducation, gouvernement d’enfants, conseil d’école, point focaux VBG à l’école, l’aire ou le district de santé etc.) de la communauté pour prévenir et mitiger les risques de VBG en milieux scolaires et partager les informations de SSR ;
Surveille le mécanisme de protection/VBG pour enfant à l’école ; gère les points focaux VBG et autres volontaires au niveau des écoles cibles ;
Rapporte régulièrement les cas de VBG sur les enfants en milieux scolaire et sur le chemin de l’école ;
Participation aux évaluations des risques liés aux VBG, à la sauvegarde, aux droits et santé sexuels des adolescentes et jeunes et à la sauvegarde dans les écoles partenaires au niveau du camp de Minawao, afin d’identifier les risques et développer en collaboration avec les parties prenantes les mesures de mitigations ;
Supervise les sessions des lifes skills des filles en besoin au sein des écoles partenaires et celles parentalités positives de leurs parents;
En collaboration avec le EIE officer, gère et coordonne les campagnes de sensibilisation à l’école et dans le camp de Minawao ;
Assure la liaison avec les autorités locales et les services de prise en charge appropriés (acteurs de VBG dans le camp, le cas échéant le système de santé, judiciaire et la police, etc.) ;
Se rassure de l'inclusion du genre, des personnes ayant des capacités différentes et de la prise en compte des besoins spécifiques des filles, qui constituent les barrières d’accès et de rétention à l’école.
Soutien la mise en place des mesures et pratiques qui renforcent l’accès optimal à une éducation inclusive et de qualité des jeunes filles réfugiées dans un environnement scolaire leur permettant d’apprendre, de développer leur potentiel, de décider et de s’épanouir ;
Accompagne les structures de l’éducation et les parents d’élèves dans les initiatives et actions visant à réduire les barrières culturelles et psychologiques d’accès et de rétention des filles à l’école.
Accompagne les structures de l’éducation et les parents d’élèves dans les initiatives et actions visant à réduire les barrières culturelles et psychologiques d’accès et rétention des filles à l’école.

Principaux résultats attendus et indicateurs de réussite
Essentiels

Soumettre des rapports hebdomadaires sur les questions de VBG et de toutes les activités de visite sur le terrain et les diverses formations et réunions réalisées ;
Maintenir une base de données sur les questions de VBG en milieux scolaire dans le camp de Minawao;
Participer régulièrement à des réunions de coordination avec tous les acteurs du camps, surtout les acteurs de VBG pour des réponses adéquates aux cas de VBG sur les enfants en milieu scolaire ;
Collecter, partager et diffuser les meilleures pratiques et les leçons apprises du projet sur une base trimestrielle.
Maintenir et partager la base de données sur la protection et fournir un feedback aux points focaux VBG ;
Soumettre le rapport des réalisations (5W, GBV-IMS) à partager avec les groupes de travail ;
Assurer le référencement et le suivi des cas de VBG sur enfants identifiés dans les écoles cibles aux acteurs de VBG au niveau du camp de Minawo pour une réponse particulière
Collecter, partager et diffuser les meilleures pratiques et les leçons apprises du projet sur une base trimestrielle.

Expérience
Diplôme universitaire ou équivalent en psychologie clinique et/ou en travail social, droit
Minimum de 2 ans d'expérience professionnelle pertinente dans le domaine de la protection (VBG, santé de la reproduction, protection de l’enfant, droit des réfugiés, droit humanitaire, etc.), de la prévention et de la programmation des réponses humanitaires ou des droits de l'homme ;
Doit avoir 2 ans d'expérience en matière de conseil (avec des enfants) ;
Expérience préalable du travail avec les réfugiés et autres populations vulnérables ;
Souhaitable

Expérience/qualification en gestion de la base des données et analyse des outils VBG ;
Expérience/qualification en analyse et gestion des cas VBG ;
Expérience en facilitation et communication avec les enfants ;


Connaissances/ Compétences

Connaissance des normes, de la méthodologie et des outils Sphère et des normes internationales établies en matière de VSBG (standards minimums de la protection de l’enfant, normes minimales de VSBG inter-Organisations en situation d’urgence, principes directeurs de VBG/ IASC, GBV-IMS, etc.).
Connaissance de l'élaboration de voies d'orientation/référencement et de mécanismes d'établissement de rapports.
Connaissance des approches multisectorielles de la prévention et de la réponse à la VBG.
Expérience des approches participatives de la protection, de la préparation aux situations d'urgence, de la gestion des crises et des secours d'urgence, ou de tout autre domaine connexe.
Environnement physique

Basé au camp de Minawao/Mokolo avec des déplacements limités au CO.
Plan International’s Values in Practice

We are open and accountable

Promotes a culture of openness and transparency, including with sponsors and donors.
Holds self and others accountable to achieve the highest standards of integrity.
Consistent and fair in the treatment of people.
Open about mistakes and keen to learn from them.
Accountable for ensuring we are a safe organisation for all children, girls & young people
We strive for lasting impact

Articulates a clear purpose for staff and sets high expectations.
Creates a climate of continuous improvement, open to challenge and new ideas.
Focuses resources to drive change and maximise long-term impact, responsive to changed priorities or crises.
Evidence-based and evaluates effectiveness.
We work well together

Seeks constructive outcomes, listens to others, willing to compromise when appropriate.
Builds constructive relationships across Plan International to support our shared goals.
Develops trusting and ‘win-win’ relationships with funders, partners and communities.
Engages and works well with others outside the organization to build a better world for girls and all children.


We are inclusive and empowering

We empower our staff to give their best and develop their potential
We respect all people, appreciate differences and challenge equality in our programs and our workplace
We support children, girls and young people to increase their confidence and to change their own lives.


Niveau de contact avec les enfants : HAUT

Interaction fréquente au camp avec les enfants et les réfugiés


Location: Mokolo

Type of Role: GBV & SRH Assistant
Reports to: Project Coordinator
Grade: B
Closing Date:18/07/2021

Equality, diversity and inclusion is at the very heart of everything that Plan International stands for.

We want Plan International to reflect the diversity of the communities we work with, offering equal opportunities to everyone regardless of age, disability, gender reassignment, marriage and civil partnership, pregnancy and maternity, race, religion or belief, sex or sexual orientation.



Plan International is based on a culture of inclusivity and we strive to create a workplace environment that ensures every team, in every office, in every country, is rich in diverse people, thoughts, and ideas.



We foster an organisational culture that embraces our commitment to racial justice, gender equality, girls’ rights and inclusion.



Plan International believes that in a world where children face so many threats of harm, it is our duty to ensure that we, as an organisation, do everything we can to keep children safe. This means that we have particular responsibilities to children that we come into contact with and we must not contribute in any way to harming or placing children at risk.



A range of pre-employment checks will be undertaken in conformity with Plan International's Safeguarding Children and Young People policy. Plan International also participates in the Inter Agency Misconduct Disclosure Scheme. In line with this scheme we will request information from applicants previous employers about any findings of sexual exploitation, sexual abuse and/or sexual harassment during employment, or incidents under investigation when the applicant left employment. By submitting an application, the job applicant confirms their understanding of these recruitment procedures.

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